Использование «чисел в цвете» позволяет одновременно развить у детей представление о числе на основе счета и измерения. К выводу, что число появляется на основе счета и измерения, дети приходят на базе практической деятельности, в результате разнообразных упражнений.
С помощью цветных палочек детей также легко подвести к осознанию отношений больше или меньше.
Научить делить целое на части и измерять объекты условными мерками, поупражнять в запоминании состава чисел из единиц и меньших чисел, подойти вплотную к сложению, умножению, вычитанию и делению чисел.
С помощью палочек Кюизенера можно еще в детском саду познакомить детей с арифметической прогрессией, своеобразной "цветной алгеброй", готовящей к изучению школьной алгебры.
В состав входят:
белые палочки - длина 10 мм (число "1") - 25 шт.,
розовые палочки - длина 20 мм (число "2") - 20 шт.,
голубые палочки - длина 30 мм (число "3") - 16 шт.,
красные палочки - длина 40 мм (число "4") - 12 шт.,
желтые палочки - длина 50 мм (число "5") - 10 шт.,
фиолетовые палочки - длина 60 мм (число "6") - 9 шт.,
черные палочки - длина 70 мм (число "7")- 8 шт.
бордовые палочки - длина 80 мм (число "8") - 7 шт.
синие палочки - длина 90 мм (число "9") - 5 шт.
оранжевые палочки - длина 100 мм (число "10") - 4 шт.
К палочкам Кюизенера разработаны специализированные альбомы педагогами из Санкт-Перербурга (продаются отдельно).