Уже в раннем детстве ребенок сталкивается с водой и электричеством. Он использует воду для питья, во время купания и катания на санках и коньках, он любуется облаками, наблюдает за тем, как кипит чайник. Интересуется у взрослых, почему бывает туман, дождь, снег. Видит, что вода застывает, когда холодно.

Тогда же ребенок начинает пользоваться результатами действия электрического тока: теплом, светом, работой бытовых приборов. Понимает, что для того чтобы работал телевизор или утюг, их нужно подключить к розетке. В этом же возрасте ребенка начинают знакомить с безопасным обращением с электрическими приборами.

Ребенок получает представление о времени задолго до того, как начнет определять его по часам и календарям. Еще не умея выговаривать свой возраст, он уже показывает на пальчиках "сколько лет"; без часов чувствует приближение обеда. В 2-3 года малыш с нетерпением ожидает свой день рождения и Новый год; знает, что ночью все спят; ощущает разницу в возрасте мамы и бабушки; слышит слова "завтра", "воскресенье", "минута"... Годам к пяти дети уже задают многочисленные вопросы, связанные со временем: "Почему год называется круглым? Почему вторник называется вторником, а среда - средой? Можно ли, чтобы лето было дольше, а осень короче?.." Дошкольники обращают внимание на часы в метро, на автобусных и железнодорожных станциях; начинают интересоваться расписанием движения транспорта; понимают необходимость соблюдения режима дня.

В методике формирования начальных математических представлений ориентация во времени - один из самых сложных вопросов. В разных образовательных программах содержание этого раздела варьируется, но общие задачи развития сводятся к тому, чтобы ребенок 6-7 лет научился:

чувствовать длительность времени - какой объем дел или что можно выполнить за одну минуту, за час, за день, за неделю; что было раньше, а что позже;

уметь изменять темп и ритм своих действий;

планировать свои дела и занятия;

определять время по разным часам до получаса;

понимать назначение календаря, знать название и последовательность времен года, месяцев, дней недели.